Come riusciamo a concentrarci, a organizzare ciò che dobbiamo fare e a trovare un'altra strada quando qualcosa non va come previsto?

Per farlo usiamo ogni giorno un insieme di abilità chiamate funzioni esecutive. Anche i bambini le usano di continuo: quando si preparano lo zaino, seguono un'indicazione dell'insegnante o cercano di ricominciare dopo un errore.

Obiettivi del laboratorio:

• concentrarsi e portare a termine un'attività

• controllare gli impulsi e aspettare il proprio turno

• organizzare i compiti e capire da dove iniziare

• affrontare un errore senza scoraggiarsi e gestire la frustrazione

• cambiare strategia quando qualcosa non funziona

• ricordare le indicazioni e seguire le consegne

• mantenere l'attenzione senza perdere il filo di ciò che si sta facendo

Queste difficoltà possono presentarsi in bambini con DSA o ADHD, ma anche in bambini senza diagnosi. Il percorso sarà personalizzato in base all'età, alle caratteristiche e alle esigenze di ciascun bambino.

Le attività saranno tutte ludiche e adattate all'età e alle caratteristiche di ciascun partecipante. Per i più grandi verranno proposte attività che divertano e che, allo stesso tempo, siano abbastanza sfidanti.

MAGGIORI INFO ALLO 051300907 dalle 14:30 dal lunedì al venerdì.